Первое - словарный запас и память. Второе в значительной степени итог опыта. То есть креативности не наблюдаем, наблюдаем оригинальный тест на эрудицию и память.

я обсуждал. задачу про кирпич знаю и особенно не люблю, потому что она про мышление задом вперёд. у тебя есть аптечная резинка, половая тряпка и три недели и тебе нужно пересечь атлантику это правильная задача, а про кирпич - нет.

постараюсь избежать проклятия твиттера и чуть лучше раскрою свою мысль. по-моему есть два главных умения: решать поставленные задачи и уметь извлекать задачи из своего опыта. есть классический пример креативности в бизнесе, когда зная, что есть легко отстающий клей чувак придумал post-it notes. и казалось бы логично: задачи не было, а чувак придумал что-то новое. а вот нифига, была задача - надо было продать этот хренов клей. другие могли не увидеть задачу или её не решить, но изобретение нового всегда идёт от задачи.

задача с кирпичём мне не нравится, потому что она от решения и без задачи. я регулярно вижу похожее и как оно вредит мышлению. вот буквально вчера мне друг говорил, что у него есть проект "посадить свою программу в докер вместе и дискордом". я его минут десять выспрашивал, что он хочет на самом деле. и в конце выяснилось, что никакой дискорду в докере ему не нужен. и да, тут я немного передёргиваю, это не из тех областей которые считаются креативными, но суть всё та же - ничего хорошего думая от решения ты не сделаешь, а решение задач это уже называется компетентность.

о, и чуть не забыл прекрасную (кроме шуток) концепцию "I don't care what anything was designed to do, I care about what it can do". это про то, чтобы не дать предыдущим попыткам решения разных задач себя запутать, но это всё равно мышление от задачи. нам не важно, что кирпич может в вакууме, нам важно, что он может сделать для нас.

с другой стороны давайте уменьшим площадь поверхности спора. я не против самого слова "креативность". если выяснится, что ты называешь им то, что я называю компетентностью, то я ничего не буду иметь против. с понятием креативности как я его слышал у меня ровно две проблемы:

• что это god-given. мне не кажется, что ты так считаешь. то есть пока мне кажется, что в твоём/питерсона понимании креативности она поддаётся развитию и стимуляции.
• что это про изобретение чего-то из ничего. в моём понимании всегда есть задача которая появилась в голове раньше решения.

всё. сори за многабукаф